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对开展区域教育质量监测的思考和探索

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摘要 开展义务教育质量监测是国家监控义务教育质量的重要手段,体现了国家对义务教育的责任。近年来,开展义务教育质量监测已成为国际教育发展的新趋势,也是我国教育发展转型时期提出的新要求。随着我国义务教育实现普及,教育由重规模和数量的外延发展转向重质量和公平的内涵发展,义务教育质量监测应运而生。
作者 曹瑞
出处 《天津教育》 2018年第11期21-24,共4页 Tianjin Education

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