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培育自信文化 成就自信师生
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摘要
自信教育旨在以课程体系为依托,在自信课堂的基础上培养自信学生、自信教师。为更好实践自信教育,威海市望岛小学从完善自信课程体系、打造自信高效课堂、塑造最美自信教师、成就自信阳光学子四个方面入手,全方面、立体化、多维度地践行自信教育。通过自信教育的引领,培养"乐学、向美、知礼"的自信学生,塑造"博学、敬业、雅行"的自信教师。
作者
丛培荣
机构地区
山东省威海市望岛小学
出处
《现代中小学教育》
2018年第11期82-84,共3页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
自信课程
高效课堂
自信教师
阳光学子
分类号
G472.1 [文化科学—教育技术学]
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现代中小学教育
2018年 第11期
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