期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何设计一场儿童青少年参与性高的活动
原文传递
导出
摘要
笔者在带领新入职的学校社会工作者时,经常会被问到“我要设计什么活动内容和活动形式,儿童青少年才会积极参与”之类的问题。对于策划和带领一场吸引人的儿童青少年活动,笔者想说的是,社会工作者切忌成为说教的老师。
作者
王晓菲
机构地区
不详
出处
《中国社会工作》
2018年第33期50-50,共1页
China Social Work
关键词
青少年活动
儿童
设计
社会工作者
活动内容
分类号
C916 [经济管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
汪中妹.
社区教育中青少年活动的有效开展探研[J]
.成才之路,2018(34):30-30.
被引量:1
2
江红.
试析社会工作者与德育工作的双向关系研究[J]
.丝路视野,2018,0(22):176-176.
3
牛莹.
从《嗝嗝老师》看学校社会工作[J]
.中国社会工作,2018,0(33):7-7.
被引量:1
4
申慧惠.
浅谈校外阵地活动中传统节日活动的开展[J]
.山海经,2018(12):0035-0035.
5
全宏愿,欧金昌(主持).
桂林市七星区开展“科普大篷车”进校园活动[J]
.广西教育,2018,0(48):11-11.
6
社工视角[J]
.中国社会工作,2018,0(27):6-6.
中国社会工作
2018年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部