摘要
探讨提高推拿治疗学全英语教学质量的方法。方法:从推拿治疗学全英语教学课程体系出发,结合推拿学科特点,探索有效方法。结果:推拿治疗学全英语教学应从教学理念与目标、教学内容、教学方法、教材建设、考核、师资建设等方面着手,重新梳理,提高教学质量。结论:推拿治疗学全英语教学面临机遇与挑战,有更多问题值得深入研究。
作者
肖彬
李征宇
李蔚江
张静
Xiao Bin;Li Zhengyu;Li Weijiang;Zhang Jing
出处
《中医药管理杂志》
2018年第21期21-24,共4页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
上海高校示范性全英语教学课程(项目编号:SHZYEN020131005002)
上海市来华留学生品牌课程(项目编号:SHZYEN020131005002)