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“出租车站”的故事

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摘要 案例描述:户外活动的时间又到了。孩子们最近对三轮车和炭烧积木相结合的玩法着了迷。在上一次活动里,朗朗和伙伴们有了新玩法,他们搭建了一个出租车站,可是因为标志不明显,并没有什么“生意”。在集体交流、讨论中,大家提议给出租车装上车牌,车站也要有明显的标记。今天他们会怎么玩呢?我们满心期待。
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2018年第10期32-33,共2页 Early Childhood Education

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