微型教学模式构建高效音乐课堂

以小见大,自古有之。2009年起,微博以其互动性和参与性强、信息传播速度快等特点,在我国迅速掀起了一场轰轰烈烈的"微"热潮,拉开了"微"时代的序幕。于是,微商、微广告、微电影、微视频、微信等一系列"微"样式如雨后春笋般涌现出来,我们的生活已进入了"微"时代。教育领域也不例外,微课、微教学模式也悄然而至,为日常课堂教学添油加料,起到锦上添花的效果。