媒介环境变迁与图书馆阅读推广人培养研究

我国阅读推广人培育机制建设尚处于探索阶段,如何促进国内现有的阅读推广人快速适应媒介环境的新变化,应当为图书馆界所重视。结合国内图书馆阅读推广人培养现状,分析了媒介环境变迁对图书馆阅读推广人培养的影响,总结了媒介环境变迁下图书馆阅读推广人专业素养构成,构建了完善图书馆阅读推广人培养机制的策略。