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自主发展 有教无痕
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摘要
观察目的:了解幼儿、及时介入。观察时间:3月1日15点。观察方法:扫描法、追踪法。观察对象:走跑区、大型积木区的幼儿。观察实录:春暖花开的季节,到处一片生机勃勃。3月1日,孩子们第一天来到幼儿园,满眼的兴奋和新鲜,因此今天的户外自主游戏玩得格外热闹。
作者
李卫平
机构地区
济南市市中区七贤实验幼儿园
出处
《当代学前教育》
2018年第2期39-40,共2页
关键词
自主发展
幼儿园
观察方法
自主游戏
追踪法
积木
孩子
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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