基于课堂教学环境下的教师专业成长探究

要把教育水平引向更高阶段,就必须有一支高素质的教师队伍,因此,提升教师课堂教学技能,引导教师专业成长,打造一支真正意义上的高素质教师队伍,提高学校办学效益是各地区、各学校急需解决的重要课题。