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职业中学语文教学现状分析与对策
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摘要
语文作为一门基础学科和工具学科,在职业中学中也占有重要地位。职中语文教学质量的高低,不仅影响到其他学科的学习,而且影响到学生今后的学习、工作和生活。但职中学生在基础知识、语言积累、言语理解与运用等方面普遍低于普通高中生,再加上教育体制、教学方法、教师素质等方面的因素,使得经济落后地区职中语文教学质量一直在低谷中徘徊。
作者
蒋登海
机构地区
西畴县职业高级中学
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2018年第11期34-37,共4页
关键词
职业中学
语文
教学现状
经济落后地区
教学质量
基础学科
基础知识
教育体制
分类号
G718.2 [文化科学—职业技术教育学]
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