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初中数学课前预习指导策略 被引量:1

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摘要 课前预习是课堂教学的重要环节,通过有效的课前预习,能够使课堂教学收到事半功倍的效果。可以说,课前预习的好坏直接决定了课堂教学的成败,因此,课前预习的方法十分重要。初中数学作为初中阶段的一门重要课程,是训练学生逻辑思维,培养学生思考、解决问题能力的重要学科,也是学习难度较大的一门学科。
作者 罗恒明
机构地区 双江县勐库中学
出处 《课程教材教学研究(教育研究)》 2018年第11期47-48,共2页
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