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微课在“身边的化学物质”主题中的应用
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摘要
“身边的化学物质”主题是初中化学教学的核心,为学习化学核心概念,形成化学的基本概念提供感性认识基础,为理解接受有关物质性质、变化的概念提供支持,对激发学生的化学学习兴趣,培养学生通过科学探究了解物质性质与变化的意识有重要意义,是落实情感、态度与价值观教育的重要基础和载体,它是初中化学中的重要内容,在云南省初中学业水平考试中分数约占30%,所占比例是五个一级主题中最大的。
作者
彭开鲜
机构地区
官渡区基础教育科学研究中心
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2018年第11期66-68,共3页
关键词
化学物质
应用
微课
初中化学
物质性质
价值观教育
化学教学
感性认识
分类号
X132 [环境科学与工程—环境科学]
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