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中职机电专业英语学测词汇自主学习策略及应用

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摘要 由于专业特点,机电专业几乎无女生,而男生普遍排斥学习英语,他们时常抱怨英语单词难背,要么记不住,要么很快就忘,而且就算费了九牛二虎之力记住了,也不会运用。学测是每个中等职业学校三年级学生必须参加的,词汇与语法题更是学测的必考题。如何才能提升学生自主学习能力、学习效果,从而让每位学生都能顺利通过学测呢?文章意在探讨如何利用多媒体网络技术,结合学生的好胜心来激发学生自主学习的潜能,使其形成自己的学习策略,达到最佳的学习效果。
作者 杨琴
出处 《教师》 2018年第34期71-72,共2页 Teacher
基金 苏州市教育科学“十三五”规划课题“学测背景下,中职机电专业学生英语学习策略调查及培养的实践研究”(16122545)阶段性成果
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1[3]邵瑞珍.学与教的心理学[M].华东师范大学出版社,1987.
  • 2[1]胡壮麟.语言学教程[M].北京大学出版社,1985.
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  • 4蒋和.高职英语教学面面观[J].职业技术教育,2005,3.

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