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管窥“互联网+”背景下高中化学课堂之新“景”

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摘要 “互联网+”背景下,人们的工作、生活和学习方式发生了巨大的变化。不可避免地,高中化学课堂也发生了空前的变化,呈现出一些新“景”。文章将在借鉴相关理论研究成果的基础上,聚焦高中化学课堂变化,管窥“互联网+”背景下高中化学课堂之新“景”。

作者杨开鑫

机构地区福建省漳州市平和第二中学

出处《教师》 2018年第34期96-97,共2页 Teacher

关键词 “互联网+”背景高中化学课堂新“景”

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.8 [文化科学—教育学]

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2018年第34期

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