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PBL教学模式在医用化学教学改革中的实践探索
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1
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摘要
医用化学是一个全新的现代医学教育领域,在医用化学教学改革中应用PBL教学模式十分必要。本文针对当前我国医用化学教学重点不突出、教学效率低的现状,对PBL教学模式在医用化学教学中的应用优势及实践流程进行探索,望有助于提升医用化学教学的改革成效。
作者
周建萍
机构地区
贵州六盘水职业技术学院
出处
《中国食品》
2018年第24期135-135,共1页
China Food
关键词
PBL教学模式
医用化学
教学改革
实践
分类号
O6-092 [理学—化学]
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