初中文言文教学内容选定策略初探

文言文教学在初中语文教学中占有重要地位,其教学内容的选择,决定课堂教学的效益。对于文言文的教学内容可从以下四个方面加以选择。一、积累文言基础知识初中生阅读文言文,首先面临的是文字的理解障碍。因此,文言文的教学内容应该首先集中于文言文本身所包含的基础知识上,这是文言文学习的根基。教师应引导学生重视积累文言文中的多音字、通假字、异读字的读音。