高中语文课堂小组合作学习存在问题及应对

新课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式。高中语文新课程标准提出,要在提高学生观察、感受、分析和判断能力的同时,关注学生思考问题的深度和广度,增强、激发学生的探究意识和兴趣,使语文学习成为一个探索未知领域的过程。从此角度来说,小组活动体现了以学生为中心、以能力为本位的教学新理念,是语文新课程中采用的一种主要的教学方式。合作学习被誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。