摘要
从2015年起,国家已连续四年将社会工作写入中央政府工作报告,专业社会工作已经进入国家最高决策视野,成为保障和改善民生、加强社会建设、创新社会治理的重要手段。独立学院社会工作专业人才培养,应结合自身特点,紧扣"应用型大学"的办学定位,提高实践教学的比重,改革实践教学模式,既重视基础理论知识的传授,又要凸显实务应用能力的训练,促进学生理论和实务的融合,让学生在行动中去领悟和掌握社会工作的价值观、工作手法和技巧,凸显人才培养特色,保障人才培养质量。
出处
《产业与科技论坛》
2018年第20期143-145,共3页
Industrial & Science Tribune
基金
广东省高等教育教学改革项目"独立学院的社会工作专业实践教学改革探索"(编号:2016012)
吉林大学珠海学院教学质量与教学改革工程项目"独立学院的社会工作专业实践教学改革探索"(编号:ZLGC20150816)阶段性研究成果