语言经济学视角下大学英语课堂教学容量分析

课堂教学容量是教师在设计课堂时的要点所在,容量的合理与否直接影响课堂教学效率的高低。本文拟从语言经济学角度探讨如何设计经济合理的教学容量,以期为英语课堂设计提供一种新思路,从而提高教学效率,促进教学工作的发展。