新教育形势下普通高校乒乓球教学因材施教的创新探索

在新课程背景下各学校都在进行教育改革,在普通高校体育的教育改革中主要侧重在教学方式和教学内容这两大板块。其主要把工作重心放在了教上面,而忽视了学生的个性发展,这也造成了在部分普通高校中学生的个性难以得到重视,从而抑制了学生的个性发展。本文通过对现阶段普通高校在乒乓球教学中存在的一些问题进行分析,并针对这些问题提出相应的解决方案,从而提高学生对于乒乓球运动的进一步理解。