打破传统课堂教学结构 创建“准职业人”培养教学模式——河北外国语学院课堂教学改革与实践

课堂是教育的主战场,课堂改革是教育改革的核心,是牵动所有工作的龙头,是改革的关键所在。河北外国语学院以"准职业人"培养课堂为突破口推进应用型本科教学改革。经过几年实践,已形成了一套有理念、有方法、有平台、有操作、有评价、有结果的完整理论体系。本文从"准职业人"培养课堂的改革原则、系统体系、实施环节、实施核心要素进行解读。