摘要
高校肩负着培养高素质、全方面应用型人才的重要使命,教师队伍的质量严重影响学生专业能力和创新能力的培养。但在培养教师素质的过程中,诸多因素也导致了教师的成长和进步提升缓慢。本文以3+1模式下校企合作的国脉信息学院人才队伍建设为例,从加强企业互动学习、设立科学激励机制、积极开展教学改革三个方面探讨了教师的业务能力、实践操作、综合素养的培养,旨在提高高校教师的综合素养和教学质量。
出处
《产业与科技论坛》
2018年第20期284-285,共2页
Industrial & Science Tribune