小学美术课堂同伴学习的有效性研究

同伴学习是一种课堂教学创新,同伴学习不仅是一种学习方式,更是培养学生综合素质的桥梁,对学生提高审美能力、增强人际交往、提高综合思维水平、促进健全人格的形成、激发对美术学习的兴趣有着独特的作用。