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高二文科数学微课使用调查研究

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摘要对微课的使用进行调查,并对调查数据进行简要分析解读.

作者许庆

机构地区广东省肇庆中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2018年第10期14-16,48,共4页

基金广东省2015年中小学教育科研能力提升计划(强师工程)项目"高中数学微课的实践及作用调查"(2015YQJK213)的阶段成果

关键词微课:问卷调查

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

2018年第10期

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