解析高中地理教学中情感教育的实施途径

新课程改革把情感教育作为高中地理教学的新内容与目标,这就需要教师在实际教学中,引导学生研究地理学科基础知识的同时,将情感教育滲透到课堂教学的各个环节,以便提高学生的地理素养。本文细致分析了在高中地理教学中实施情感教育的途径,以期提高学生的综合素养。