期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
复习课在初中思想品德教学中的有效开展
原文传递
导出
摘要
思想品德教学主要是帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观,而树立正确的三观是为人处事的最基本要求。因此,思想品德是一门具有重要意义的教学课程。思想品德的复习内容多、任务重,在复习过程中,学生很难百分之百将每一个知识点牢记于心。因此,选择合适的复习课类型才能提高复习效率,初中思想品德教学也不例外。
作者
陆惠红
机构地区
江苏省海门市正余初级中学
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第22期73-73,共1页
关键词
初中思想品德
复习课
教学开展
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
1
共引文献
9
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
孙履震.
以生活引领成长——初中思想品德课教学生活化的实践研究[J]
.亚太教育,2016,0(30):50-51.
被引量:10
二级参考文献
7
1
唐岫云.
直面现实生活,提高品德课教学的时效性[J]
.科学咨询,2010(2):23-23.
被引量:1
2
黄定超,朱东明.
构建生活化的思想政治课堂[J]
.思想政治课教学,2006(2):4-5.
被引量:11
3
王如英.
构建生活化的思想品德课堂[J]
.读与写(教育教学刊),2007,4(2):55-55.
被引量:1
4
刘金赞.生活化教学概述[J].课改之声,2006(6): 12.
5
任志鸿.初中新课标优秀教案(七年级上册)[M].广大:南海出版社,2001.
6
六次林.幸福教育论[M].北京:人民教育出版社,2003.
7
任俊辉.
初中思想品德生活化教学的尝试[J]
.教育理论与实践(中小学教育教学版),2010(12):57-58.
被引量:11
共引文献
9
1
季永强.
合理利用“生活资源”,促进初中科学实验教学有效性的思考[J]
.数理化解题研究(初中版),2017(4):99-99.
2
杨坤玲.
初中思想品德课生活化教学分析[J]
.新校园(中旬刊),2017,0(3):30-30.
被引量:1
3
黎毅良.
以生活引领成长——初中思想品德课教学生活化的实践研究[J]
.教育界(综合教育),2018,0(2):88-89.
4
冯婵.
初中道德与法治生活化教学的常见问题及解决策略[J]
.学苑教育,2018,0(10):14-15.
被引量:1
5
向辉艳.
让生活融入初中思想品德课堂[J]
.杂文月刊(下半月),2016(7):278-278.
6
李德波.
初中思想品德课活动教学的实践研究[J]
.都市家教(下半月),2017,0(9):146-146.
7
郭祥.
生活实践走进初中道德与法治课堂[J]
.文理导航,2023(31):79-81.
被引量:1
8
段雪娇.
新课改背景下初中思想品德课生活化教学探究[J]
.中华少年,2017,0(20):37-37.
9
徐友志.
初中思想政治生活化教学探讨[J]
.学园,2017,0(5):75-76.
被引量:1
1
刘薇.
英语总复习教学的五种类型及建议[J]
.江苏教育,2017(41).
知识窗(教师版)
2018年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部