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创新教学方法提升初中地理课堂教学有效性
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摘要
地理是一门综合性学科,由于初中生的学习能力有限,而地理教材知识较多,给初中地理课堂教学带来了一定困难。为提高初中地理课堂教学效率,加强技能教学对提高学生解决问题的能力有很大帮助。本文针对如何提高初中地理课堂教学活动效率进行了讨论,并提出对提升初中地理教师教学技能的理解,进一步提升了初中地理教学质量,增强了学生地理学习的积极性。
作者
李玉兰
机构地区
江西省赣州市第一中学
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第22期80-80,共1页
关键词
初中地理
教学方法
有效性
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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