巧借向量分合法则还原动点本真路径

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摘要初中数学,我们对单动点的问题研究得比较深刻,例如探究其轨迹路径,从而为解决后续问题(最值,路径长等)提供依据.可是在复习阶段,笔者遇到了一类比较有意思的问题,在2018年中考中也有现身——双动点下的第三动点问题,笔者痴迷其中,并做了相关研究,请教了物理老师,对“杠杆原理”和“速度的分解与合成”作重新认知,却又兜兜转转,一晌顿悟,借高中的向量原理和法则可解决该类问题,与读者分享.

作者郑瑞

机构地区浙江省宁波市鄞州区董玉娣中学

出处《中学数学杂志》 2018年第12期49-51,共3页

关键词动点路径向量还原杠杆原理数学最值物理

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学杂志

2018年第12期

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