摘要
高中英语对于教师来讲是我们教学的重头戏,特别是高中英语中的写作环节,很多学生对此都有一种畏难情绪,教师一定要引导学生克服这种心理障碍,掌握科学的方式方法来进行教学。以读促写是我们当前进行高中英语教学重要理念,将这种理念跟英语写作教学联系起来可以是一个开展教学,提升英语教学质量的重要手段,是值得我们探索的方向。本文分析了几个基于以读促写理念下的高中英语写作开展方法,希望能够对高中英语教学有所帮助。
出处
《中学生英语》
2018年第48期47-47,共1页
English Journal for Middle School Students