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从“吕贝尔之争”走向“马克思学”之声——当代法国“马克思学”研究的批判性回顾与展望

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摘要 吕贝尔是法国"马克思学"研究的创始人。他的"马克思学"研究打破了苏联建构的马克思主义传统,也伴随着20世纪90年代苏东剧变、冷战结束而陷入沉寂。但进入新世纪以来,吕贝尔的"马克思学"在法国学界中引发了新一轮的学术争议。一方面,雅诺威、阿本舒捍卫了吕贝尔的研究成果和思想阐释,继续挖掘青年马克思的人道主义和民主主义线索,回到了马克思的人民民主、自我决定的民主政治思想。另一方面,以伽罗、库维拉基斯、费西巴哈为代表的法国学者,不仅批判吕贝尔编辑阐发马克思文本和思想的个人主观倾向,提出了基于MEGA2、全新编译出版马克思恩格斯著作的计划,并以文献考据的研究模式,将马克思与其他思想家链接起来谋求多元发展。虽然法国学者面对吕贝尔"马克思学"和马克思思想抱持着不同观点,但双方都是在寻求一种独特的方式,来恢复马克思思想对当下现实的批判性。这些研究动态也折射出当代法国"马克思学"的去政治化、学理化、学术身份模糊化的变化特征和学术困境。
作者 刘冰菁
出处 《福建论坛(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第10期23-32,共10页 Fujian Tribune
基金 国家社科基金重大项目"西方‘马克思学’形成和发展 意识形态本质及其当代走向研究"(13&ZD070) 南京大学优秀博士研究生创新能力提升计划B项目的阶段性成果
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