专业硕士研究生《物流规划与设计》课程案例教学研究

专业硕士研究生培养改革对高校的课程教学提出了新的要求和挑战,案例教学法以学生为主导,以理论知识充分应用于实践为核心的特点,使其在研究生课程改革中具有显著优势。本文通过分析《物流规划与设计》课程中案例教学方法特点、案例教学的具体环节、案例教学注意的问题及建议,为专业硕士研究生课程改革提供了借鉴和参考。