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关注趣味物理实验的教学 被引量:1

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摘要 以选修课或校本课程为平台,如何充分利用实验资源,深入开展趣味物理实验的教学是一个值得关注的问题。文章从定性分析、定量解释、拓展探究三方面展示案例进行说明,以供参考。
作者 卞昕文 王伟
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2018年第12期44-46,共3页 Journal of Physics Teaching
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