谈小班幼儿建构游戏中观察的内容和方法

教师在幼儿一日生活中起着至关重要的作用,而游戏是幼儿的基本活动,教师的观察能力对指导幼儿游戏有辅助作用。文章采用访谈与案例分析的形式,对小班教师在幼儿建构游戏中观察内容、方法以及幼儿产生的反应进行研究。