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基于法治素养培育的高中政治课堂思考
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摘要
政治课的教学可以培养学生的优秀道德品质,提高学生的思想境界,帮助他们树立起正确的世界观、人生观、价值观。但政治课中关于法治素养培育方面的内容还是比较少,所以教师要积极改善这种现状,这将有利于增强学生的法治观念。文章分析了目前高中政治课法治教育方面存在的问题,进一步提出了有效的解决策略,在不断改进中促进学生全面发展。
作者
张守乾
机构地区
甘肃省会宁县郭城农业中学
出处
《求知导刊》
2018年第32期30-30,共1页
关键词
法治素养
高中政治
课堂思考
策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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