浅析分类讨论法在初中数学教学中的渗透

分类来源于生活,也应该应用于生活,分类法是自然科。学中最为基本的一种逻辑方法,并且也是研究数学问题中非常重要的思想方法。在数学解题中合理地进行分类,能够极大地简化一个复杂的问题,达到化繁就简的目的。文章主要针对分类讨论法在初中数学教学中的渗透进行了详细的分析。