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英文电影教学法在大学英语听说教学中的应用

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摘要 非英语专业的学生在大学中往往比较注重自己所学专业的相关知识,缺少英语学习的驱动力,在全球化的背景之下,英语的听说能力成为跨文化交际的人才的必备技能。英文电影教学法成为解决这两个问题的良好策略,它不仅可以激发非英语专业学生学习英语的兴趣,还能让学生在英语的语境之下提升自己的听说能力。
作者 崔颖 李丽萍
机构地区 鞍山师范学院 不详
出处 《求知导刊》 2018年第31期80-80,共1页
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