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学案导学法在人体解剖学教学中的应用研究
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摘要
人体解剖学是医学专业中的一门重要基础课程,具有较多的专业名词,知识体系较为烦琐,在教学过程中面临巨大的困难,学生在无法理解专业知识的情况下,会对人体解剖学的学习失去兴趣。而学案导学法便能激发学生的学习热情,使其认识到人体解剖学的重要性。因此,文章对学案导学法在人体解剖学中的具体应用效果进行分析,希望能促进人体解剖学教学的积极开展。
作者
伏辉
徐四元
李兵
马森
刘阳名
机构地区
长沙医学院形态学实验室
出处
《求知导刊》
2018年第31期102-102,共1页
关键词
人体解剖学
学案导学法
案例
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R4 [医药卫生—临床医学]
引文网络
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