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面向影视设计行业的“速写”课程教学改革探索
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摘要
影视设计方向的“速写”作为数字媒体艺术专业的核心基础课程之一,是学生由基本绘画学习转入专业学习的重要阶段。文章通过对影视设计速写教学中遇到的学生学习目标、训练内容和考核方式等方面存在的问题进行分析,并进行深入的教学探究,提出了相应的解决思路。
作者
李然
机构地区
浙江师范大学文化创意与传播学院
出处
《求知导刊》
2018年第31期122-122,共1页
基金
教学改革项目结题论文.
关键词
影视设计速写
教学改革
学习目标
分类号
J214 [艺术—美术]
引文网络
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