摘要
独立学院大学生交往的娱乐化倾向导致其在交往中忽视对象的选择与甄别,忽视交往程序的作用,陷入“三不”困局。大学生交往中的“三性”问题必须从交往前期的态度教育、交往中的言行规范、交往结果的承诺履行三个方面解决。一以德育为抓手,以规则意识、程序主义精神为指引,逐步化解“交往危机”,通过解决交往中的主动性与有效性问题来重塑交往目的性与合理性,通过规则意识、程序主义精神的培养,解决独立学院学生交往的“理念扭曲”矛盾,通过“生活教育,实践思想政治”的制度举措来强化社会主义核心价值观教育。
基金
中国计量大学2018年度学生工作研究课题“独立学院大学生交往行为问题研究”研究成果(xgkt201818).