基于机械加工类课程的线下线上混合教学模式研究

文章以机械加工课程作为研究案例,主要是在传统教学模式弊端下给出了基于“互联网+”的全新教学模式。但是文章作者同时也认识到了传统教学模式仍旧是有一定可取之处的,所以此模式是线上线下混合式的教学模式,大大地提升了学生学习的主动性。