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基于现代学徒制的湖南职业教育“高素质蓝领”培养机制研究
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摘要
现代学徒制不仅仅是人才培养模式,更是一种职业教育模式,对高素质蓝领的培养有着巨大的作用。基于此,文章首先分析了现代学徒制,其次分析了目前人才培养机制存在的问题,最后研究了“高素质蓝领”培养机制的建立。
作者
王静怡
机构地区
湖南生物机电职业技术学院
出处
《求知导刊》
2018年第30期145-146,共2页
基金
湖南省情与决策咨询课题“基于现代学徒制的湖南职业教育‘高素质蓝领’培养机制研究”(16JCD060).
关键词
现代学徒制
职业教育
高素质蓝领
培养机制
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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