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“植物根际纤维素分解菌的分离”实验教学设计与实施 被引量:1

Experimental teaching design and implementation on "Isolation of cellulolytic bacteria from plant rhizosphere"
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摘要 在人教版高中生物学选修1中"分解纤维素的微生物的分离"一节教学中,尝试组织植物根际纤维素分解菌分离实验的课堂教学,授课内容与学生日常生活联系密切,取材便利,实验效果较好,所得实验结论为进一步揭示生物与环境的适应性奠定了一定的理论基础。
作者 左山 李霞
出处 《生物学通报》 2018年第10期38-40,共3页 Bulletin of Biology
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参考文献3

二级参考文献19

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共引文献178

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