摘要
流行文化顾名思义,即是具有“流行”特征,内容广泛的特定文化现象。流行文化涵盖物质文化、影视文化、消费文化等。其满足了高中生的心理需求而传播广泛,这其中以欧美流行文化最具代表性。欧美流行文化的传入既有好的一面也会出现诸多问题,它对高中生的学习和生活都产生了巨大的影响,高中阶段语文学习十分重要,怎样将欧美流行文化融入其中值得我们探析。本文旨在分析高中语文学习现状的情况下,对欧美流行文化的融入途径加以分析。
基金
江苏省教育科学“十三五”规划重点资助课题《高中语文教学中科学利用流行文化资源的策略研究》(课题编号B-a20160211)研究成果