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初中历史教学中的文史结合及其策略
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摘要
文史结合是历史教学的优良传统。在初中历史教学中,发掘历史学科中有关文学作品的素材,以文学的手段呈现重要历史事件或人物,有助于加深学生对历史的感知,有助于提升学生学习历史的兴趣,有助于提高学生应对中考的能力。
作者
夏斌
机构地区
南京市育英第二外国语学校
出处
《文理导航》
2018年第28期40-41,共2页
关键词
初中历史教学
文史结合
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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