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试论初中地理高效课堂的构建策略
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摘要
在当代教育模式的大背景下,初中时期对学生而言是非常关键的,是学生人生观和价值观形成的关键阶段,也是学生性格和习惯养成的重要时期,因此,初中地理教师在进行课堂教学时,要注重对学生学习兴趣的培养,不断加强学生的地理素养和学习水平,真正把学生当做课堂的主人。初中地理教师要坚持做到课堂以学生为主,进行分组学习,激发学生的兴趣和营造学习氛围这几个关键的方面,为他们未来的学习发展打下坚实的基础。
作者
莫海萍
机构地区
江苏省苏州市吴中区城西中学
出处
《文理导航》
2018年第25期76-76,共1页
关键词
初中地理
高效课堂
构建策略
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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