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基于大数据应用深化历史学科核心素养 被引量：2

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摘要 大数据在实际的历史教学中极大地优化了教学模式、改进了教学方法,对于培养历史学科的核心素养起到了不可估量的作用。本文从三个方面阐述在历史教学实践中怎样应用大数据深化培养学科核心素养。
作者 陈菁
机构地区 苏州市工业园区金鸡湖学校
出处 《科学大众（智慧教育）》 2018年第12期19-19,共1页 Popular Science
关键词 大数据 学科素养 学习能力 个性化学习 评价
分类号 G633.51 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献29

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共引文献382

同被引文献10

引证文献2

二级引证文献1

科学大众（智慧教育）
2018年 第12期

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