小学语文古诗词教学中教师能力的缺失及对策

古诗词是小学语文教学的重要组成部分。作为教学主体的教师的能力的缺失是最不容忽视的一个问题。要解决这个问题,对教师而言,需要长时间的积累和认真冷静的设计,既不能速成,也不可跟风,应从课前、课堂、课后各个环节入手,不断加强个人能力,提高古典文学修养,从而形成个人的风格,取得优秀的教学效果。