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例谈多媒体在初中数学教学中应用时机 被引量:3

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摘要 多媒体技术在数学课堂教学中是引导学生自主学习、自主思维、自主探究数学奥秘的重要手段,多媒体技术能够有效地培养学生学习数学的兴趣和积极性;帮助学生理解抽象的数学概念,理解数学中抽象的关系及内容,大幅地提升了学习效率;利用多媒体技术验证和发现数学规律,发展学生思维,大大优化了数学教学过程,收到事半功倍的教学效果。
作者 杨明岗
出处 《信息记录材料》 2018年第12期236-237,共2页 Information Recording Materials
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共引文献22

同被引文献3

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