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小学体育教学中培养学生体育兴趣策略探讨
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摘要
小学正是学生产生体育兴趣的重要阶段,从小培养这种兴趣,以后也会热爱运动,保持健康的体魄。这在很大程度上也能推进小学素质教育的进程,促进学生身体、心理以及文化知识全面发展。本文分析了小学生对体育缺乏兴趣的主要原因以及小学生的心理及生理特征,着重探讨了小学体育教学中培养学生体育兴趣的相关策略。
作者
魏兴
机构地区
泗阳县双语实验学校南校区
出处
《文理导航》
2018年第30期65-66,共2页
关键词
小学体育
兴趣
培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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