期刊文献+

丰富语言活动,培养表达能力

下载PDF
导出
摘要 语言作为一种思维工具和交流工具,始终伴随着幼儿的生活、游戏过程,同时也是幼儿获得信息的重要途径。意识到这一点,就要把握住幼儿语言能力发展的黄金时期———幼儿期,尝试在传统基础上创新引导,借助多媒体丰富活动设计,以此激发孩子,让其在兴趣调动下积极参与,主动探究,促进其表达能力的提升。本文将结合实例具体阐述语言活动在幼儿教育中的优化策略。
作者 吴艳南
出处 《文理导航》 2018年第30期97-97,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部